爱上海后花园

　　摘要：人生在世，总有许多不如意的事情。如果我们每次都要争到赢，那岂不是很累？这时，我们需要思考一个字:忍。... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《静作文700字共六篇》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：忍一时风平浪静（高二/700字）

　　人生在世，总有许多不如意的事情。如果我们每次都要争到赢，那岂不是很累？这时，我们需要思考一个字:忍。

　　正所谓忍一时风平浪静，退一步海阔天空。近日，重庆万州公交车发生一起重大交通事故，因乘客用手机打司机，司机恼怒与其互殴，导致车坠入大河，多人伤亡。倘若司机想到车上还有其他乘客，忍一忍那位乘客的错误行为，那么十几人的生命也不会就此消失，大河也会依旧风平浪静。

　　“忍”能使人获得友情。古今美谈《将相和》众所周知，廉颇因不满蔺相如素贱人而屈居其下，宣曰:吾见蔺相如必羞之，而蔺相如并未因廉颇之无理之举而感到愤怒就与之为敌，而是退避忍让，驾车也退避三舍。后来廉颇知道后，自愧不如，对蔺相如大为佩服敬畏，欲与之结好，共同保卫国家。蔺相如的忍让与大度，使他获得了良友，也成就了一段佳话。

　　“忍”能培养高尚品质，在风雨交加的寒冷日子里，南村群童欺他老无力，破败的茅草屋被风吹得摇摇欲坠，屋里白发苍苍的老人吟诵:安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足。从诗圣杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，我们可以感受到它所处环境之恶劣，他默默地忍受着这一切，默默的听着孩子们的戏弄，他想到世界上还有许多和他一样忍受着恶劣环境的百姓了，忧国忧民之情油然而生。我希望天下寒士都有坚固温暖的房间，让我一个人受寒受冻也毫无怨言。这是多么崇高的精神境界呀!

爱上海后花园　　“忍”能促使人通往成功。越王勾践失败后，卧薪尝胆，忍受着常人难以想象的困难。最终取得胜利；阴暗幽深的铁狱里，司马迁忍受着身体的剧痛，在极其困苦的条件下完成了一代着作《史记》，被后世铭记，他取得了人生的成功；在美国取得博士学位并任教授的钱钟书，忍受着美国对他的重重阻挠和金钱的诱惑，毅然决然地踏上了回国的漫漫长路，最终为中国做出了他的贡献，祖国因他而自豪，他实现了人生的价值…… (作文大全 yzklyx.com)

　　在漫漫人生旅途中，我们要牢记“忍”这一个字，让它使我们更加完美，让它成为我们成功的一大助力。

　　篇二：静待人生,方能扣好扣子（初二/700字）

　　水静极则形象明，心静极则智慧生。

　　——题记

爱上海后花园　　傍晚，城市的灯悄然亮起，增添了几分辉煌。路上的行人熙熙攘攘，渐渐迷乱了人们本该清明的双眼。看着深深的暗影与辉煌，才忆起那久久珍藏在心中最真原味的宁静，让我回味无穷。

　　“这个字虽工整，但缺了一抹神韵。再练练吧。”书法老师轻轻说道。可是这字我已练过百八十遍了，我无奈地上台领回字帖，走回家去。我把自己关在书房里，一遍一遍的练着字，可是事与愿违，字却歪歪扭扭。我气愤地将字帖狠狠地摔在书桌上，发出巨大的响声，但仍消不散我心中的烦恼。

爱上海后花园　　“闺女，给妈倒杯水去，妈渴了”妈妈轻声说道。我郁闷的走出书房，心中的烦恼使我根本静不下心来，急匆匆地抬起暖壶，“哗~”水也好似发出了不满。我却无暇顾及它，因为我心中也是满满的烦躁之情。怎么可能会顾忌到它呢?我直接拿起杯子，快速地向妈妈那屋跑去，“砰”杯子从我手中滑落，掉在地板上。水花飞溅。仿佛在跳着欢快的舞蹈。玻璃碎了一地，好像心也在那一刻碎了。闻声而来的母亲，拿着扫帚扫去了玻璃碎渣，拿出药膏在我手上抹着，柔声说道:“怎么这么不小心？心不能静下来吗？”我回答道:“怎么可能静的下来。做事儿怎么可能不着急。”母亲又语重心长地说道:“孩子你要学会静，因为静才会让你找到你的初心，才会让你做的一切有价值。正如你写字一样，你当初练字的初心又是什么？你现在还记得吗？”是啊，我早已忘记我练字的初心是什么了，我练字只想陶冶情操，而现在却让我急躁不已。这不正违背了我的初心了吗？

　　所以我才一无进展，我终于明白，练只有静下心来找到自己的初心才能使事件成功。在面对人生的抉择，我们要静，因为这样方能知晓初心，方能找到成功的道路，方能扣好人生的第一粒扣子。

　　篇三：宁静以致远（叙事/700字）

　　“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”诸葛亮曾经说。“问君何能尔，心远地自偏。”这是陶渊明的典雅气质。佛曰：“色不异空，空不异色。色即是空，空即是色。”静的力量可见一斑。浮躁的夏日，浮躁的烈日，浮躁的叫声，这一切的一切将成为“静下心来”的“逆境”。面对百般的“阻挠”，你、我或者他，是否尝试“静下心来”？

　　科学家诺贝尔尝试过，热衷于发明创造的他，在发明炸药时，经常失败，但他的信心并没有被炸毁，屡战屡败，屡败屡战，他在那一片茫茫无边的土地上学会了“静下心来”，成功便被铸造了出来。这时，“静下心来”代表着信心。

　　海伦·凯勒尝试过，在那黑暗的一生中，她崩溃过，她抓狂过，漆黑的世界推毁了她求生的欲望。但她在黑暗中学会了静下心来，似乎学会了静心看世界。面对那些干涩难懂的单词，她不再抵触，不再抗拒，她开始用手指学习，触摸那些心灵的文字。

　　我的同学也尝试过，在骄阳似火的夏日里，老师并没有开电扇，全班同学一直嚷嚷着“好热好热”!老师微微一笑，不解释，转身在黑板上写下四个大字静下心来。整节课上得出奇流畅，其间没有一个人叫“过热”。因为我们在老师那儿学会了“静下心来”。这时，“静下心来”代表着心静自然凉。

爱上海后花园　　我也尝试过，当成绩不理想时，我曾愤怒，曾流泪，也曾失去理智。那颗剧烈跳运的心，逐渐地变化着，它在趋于平缓，趋于平静，面对那无情的红叉叉，我学会了“静下心来”，学会了“宠辱不惊”，学会了放平心态。我知道，成功不在于急躁。这时，“静下心来”代表着放平心态。

　　生活给了花开的机会，花开多美都无法永存；生活给了花的无奈，花落多少只是一瞬间，胜与负，得与失，都不过是人生沧海中的一粟。以宁静淡泊的心态，对待生命中的每一个篇章，“不以物喜，不以己悲”，心若止水，宁静致远。

　　篇四：“静”字的温馨（初一/700字）

　　世上的千言万语抵不过友情与互相之间的扶持。世上有多少种温馨委于心中，然而，一个温馨的小组，须毎个组员之间相互提醒。有谁能想到，一个“静”字竟令小组安安份份，共建文明。一天的自习课上，教室里鸦雀无声，同学们都在埋头完成作业，此时，一个莫名的角落里传来“磕磕”声循声望去，只见小组里的徐益骋正在玩弄着手中的魔方，他津津有味地自顾自操纵着魔方，而此时安静的教室中四面八方都缭绕起了清脆的磕碰声，声音不绝于耳，大家大眼瞪小眼，情不自禁地向别的同学身上望去。徐益骋却仍然蒙在鼓里，他并没有意识到嘈杂声已让人感觉到不安与争论。

爱上海后花园　　正当我想要伸出双手提醒他时，他却一个回头望向后方，此时，教室里持久的安静与和谐就此打破了，窃窃私语感染了一个未知的角落，隐隐约约地从同桌口中听到永无停息的絮语。正要大声提醒时，才恍然大悟自己也不能因此而被感染，于是我选择了沉默，心中却又无可奈何。正在此时，有人却早已投入了“工作备战”中，只见他悄无声息地琢磨这着什么，而我们却像路人一样，睁一只眼闭一只眼，另呢喃细语持续了5分钟。一只手从我的眼帘闪过，手里拿着一张含糊不清的东西，也没细看，可出人意料的是，这只手将它立在徐益骋的课桌上，定睛一看，原来是吴雨凡想出了锦囊妙计。定睛一看，这个似小红旗一般的“圣物”正立在徐益骋的桌上，而“旗”上正大而耀眼地写着一个“静”字。徐益骋望见后，并没有再继续肆无忌惮地“感叹阔论”，而是缓缓低下了头，放下了手中魔方，嘴也顿时像粘了强力的胶水一般，温顺地似一只绵羊，手不停的忙着继续写好剩下的作业。组里三人不由自主地像他点了点头，而此时，自习课上，却只留下了他手中笔的“刷刷”声。犹如轻风扫过大地，天与地之间荡漾着温馨的涟漪。

爱上海后花园　　温馨的点点滴滴传达着所有人的用心良苦，在你嬉戏玩耍时，别忘了仍有人在你身后不断地提醒与监督着，因为在他人之间也有许多看不见的温馨。

　　篇五：动与静（初一/700字）

爱上海后花园　　2019年3月28日星期四睛“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽”动与静本是两个意思相反的字，可它们在某种情况下，就被赋予了不同的表达合义。动与静其实可以相互转化。

　　今下午的第三节课是读书课。老师要求我们读《骆驼祥子》或是《海底两万里》，大多数同学都拿看书，捧起书来，细细品味。在书中新颖奇妙的世界，同学们很快就入迷了。教室里只有"哗哗"的翻书声，在以往听来很小，可现在却十分清晰地回响在耳畔。我也拿起那本借来的《海底两万里》，先是看了看简介，后来又抬头望了一下教室，同学们轻蹙眉头，严肃认真的样子让我很惭愧--全班似乎就有我一个人在乱望呢。我于是低下头去，带着对这本书的憧憬与疑问走进了《海底两万里》中。

　　我慢慢地读着，那些外国人的名字很难分辨。但当我一次一次回头翻阁这本书后，我终于明白了，更津津有味地读了起来。正读到迷人的章节，我被故事情节吸引的忘乎所以之时，“吱”一道突兀的椅子摩擦地面的声音，我沉浸在书中的思想被打断了，那些悬疑和兴致也消去一半。但我轻轻摇了摇头，把注意力放在文字上，看了不到一行，就听见语文老师歉意却带着略微喜悦的声音：大家都正看得入迷了吧？唉，对，这就对了，同学们都认真地看只能听见门碰撞的声音。“我也不想打扰大家，可现在56了，我要说几个事情，都别看了。”听完后，我才恋恋不舍地把书放下，把视线投在班主任身上。

　　我轻轻的瞄了一眼那扇门，因为空气对流而不断碰撞，可我仿佛没有听到。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片"听到人们谈论丰收的粮食，才知道稻田是有多静。我们班也是，听到门的碰撞声，才知道有多静。这也是我们刚在“老山界”，中学习的，以动衬静的写法手法、正因为静，所以才听得见细微的声音。

　　这其实也反映了我们班同学们的忘我境界，在学习中如果大家也能做到，必然没有学不会的知识，背不下来的课文。

　　篇六：你喜欢的，应是宁静的境地（初二/700字）

爱上海后花园　　有这么一块石块：亿万年来，一直待在一条小溪底下，静赏大自然斗转星移，直至小溪干涸，沙土将它掩盖。终于，到了21世纪，有人将它从黑暗中挖掘出来，并摆放在橱窗展柜里。也许，这个石块在一开始离开旧环境而来到一处陌生而又新奇的环境，会感到很兴奋在那一块土地里待了亿万年，天天都是这些事物在它的面前，它感到非常乏味，来到新环境，肯定比原来这个旧地方有趣多了。过了很长时间，它突然怀念起那些在溪底生活的点点滴滴：鸟儿啁啭，花儿飘香，枫叶飘舞，云朵飘逸，这些都在它身旁围绕，宁静悠然。再对比一下现在每天所见的景象：每个人都是一副行色匆匆、冷漠的面孔，焦躁的汽车一遍遍响起，全无大自然的宁静

　　所以，我们需要的是一处宁静的境地，一颗宁静的内心!首先，何为宁静呢？在字典中的含义，它是“平静;安静;清静寡欲，不慕荣利”之意。在我的理解中，除了字典的含义外，还有内心淡然处事、淡然生活之意。古人云：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。今人云：诗是强烈感情的自然迸发，其源泉是静静的回想的感动。可见，拥有一处宁静的境地，拥有一颗宁静的心，对我们的精神情感是非常好的。在一处非常宁静的境地，会有茂林修竹与你作伴，会有啁啭鸟啼与你共鸣，会有微微清风与你交谈，会有淡淡花香与你入眠

爱上海后花园　　拥有一颗宁静的心，会有恬静的音符萦绕心间，会有轻盈的细语感化人心，会有偶遇的倩影长存心间如果我是那个石块，即使离开了原来的环境，我也不会对它的喜爱之情有一点变化。因为大自然给予我一处仙境，它不会使我的内心浮躁以至于波澜起伏，而会使我的内心平静下来，快乐时就笑一笑，伤心时就哭一哭，尔后觉得人生是需要一种快乐的心态，为何要沉浸在一时伤心？便也释然了。

　　喧闹之心易生，宁静之心可贵。但是我们可以控制住自己的心，让自己的心融入一片宁静的天地!你喜欢的，应是宁静的境地。

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