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我的老师初二作文

时间:2022-10-02 12:47 

  欢迎您的到来!阅读作文的时间到了,多多阅读好作文,拓宽自己的写作思路,提升自己的写作技巧,在写作文的时候就能应对自如!下面是小编整理的我的老师初二作文【经典篇】爱上海后花园,让我们一起学习提升吧!

  我的老师初二作文 篇1

爱上海后花园  初识时,你一袭蓝衣,宛如水乡少女,举手投足间流露出的,满是温柔。

  你喜欢披发,微黄的头发轻轻地散在肩头。椭圆的眼镜架于鼻梁上,透过镜片的那道柔情似水的眼神,让我感觉到亲近。

爱上海后花园  第一次小题,我卯足劲,想考个好分,给你留个好印象,却紧张的连做过三四遍的题目都给写错了。我懊恼不已,那节晚自习,你把我叫过去,轻声地给我讲解错题,又让我讲述给你听。我略有些紧张,嘴巴开开合合却不敢吐露一个字,你抬头看着我,轻轻拍拍我,笑着说:“不要紧张,说错了没有关系的。”眼里是期待、是鼓励。我的不安、懊恼也在你温柔的眼光下淡去。从那时起,我更期待你的每一堂课,你的每一个身影。

  每当你走进教室时,我们总会围上去,好奇地围观你带来的实验器材,更喜欢亲手摆弄一下。有一次,你带了一个三棱镜,在你的允许下,我们开始了实验。我们拿着三棱镜在阳光下转动,寻找最佳角度去寻找七彩光,试验了几次,却无法在白屏上投射出七彩光带。这时,你走过来,将三棱镜放在投影仪前,不断调整三棱镜的位置,控制好与白板的距离,在多次试验后,只见白屏上显露出一道七彩光带,宛如雨后彩虹那么绚丽。哇,我们都惊讶得合不拢嘴了。你看着我们惊讶的样子,笑容浮现在你的脸上。这时,你悄悄地跟我们说:“知道这是什么吗?提前告诉你们,这是光的色散。”于是我们知道了色散。这悄然的教化,犹如春雨,润物细无声。

  温柔的你,却也有生气的时候,有时小题我们考的不好,你也会严厉的批评我们。但转眼你又会跟我们道歉,说因为我们考得不好你有点心急,话说重了点,希望我们不要放在心上。你那歉意的眼神,饱和着期待和希望。望着你,我的内心好像被什么填满了似的,很甜。我默默下定决心,一定要好好努力,细心再细心,不能辜负你的期望。 (作文大全 yzklyx.com)

  转眼,认识你已经一个多月了,你是那么的亲近、那么的平易近人,那么的和蔼可亲,就好像我们的朋友一样,这又怎能不让我喜欢你呢?

爱上海后花园  写到这里,脑海中又浮现出了那一袭蓝衣的你,那举止温柔的你,那总能和我们玩到一起的你……

  真的,我好像成为你的迷妹了!

  我的老师初二作文 篇2

  清晨,途经一座小桥,赫然发现桥旁多了一棵“小树”。

  好一棵白杨!说它小不小,说它大也不大。它的树杆已经弯得不成样子,但那厚重的纹络,试想一番,摸上去,定然凸凸凹凹,高低不平。河水不断地拍打着它的树根,炎日不停地晒着它,可尽管如此,它那坚强的树根就这么盘旋在水泥夹缝中。

爱上海后花园  这就是坚毅的品格,永不放弃。这就是它所想教给我的。以前的我总是胆小的、胆怯的、弱小的,没有毅力,遇到困难总是“迎难而退”,而“小树”却让我明白,如何才能在如此坚硬的水泥中找到往下扎根的夹缝,如何才能挺立在天地之间。不要再胆怯,努力的总会有收获;懒惰的,最终给予你的是失败。树尚且如此,我们现在有这么优越的学习生活,何不拼搏一番呢?

  从最初发现小树到现在,一晃四年过去了,小树也长成大树了。已经上了初中爱上海后花园的我,每天都要途经这座小桥,这意味着我每天都能听到这位“老师”的呓语。

  “老师”越长越高大,这里也渐渐成为大人和孩子们的聚集地,每晚,这里都有无限的乐趣。

  记得一个周末的晚上,我去那里凑个热闹,竟看见了一位吹笛少年,站在那树下,对着河面扬笛。笛声悠扬,婉转飘向那无尽的河端,回过头,再看那树,竟是一切热闹的中心,火花石磨擦的一瞬间,哦,我明白了。

爱上海后花园  那是树的回馈,那是树无言的报恩。它小的时候,人们照顾它,给它浇水,给它除草。长大了,它却来照顾我们。将我们从四面八方聚集起来,一起享受这快乐的时光,所谓“乌鸦反哺”大概就这意思吧。你教会我知恩图报,让爱传遍整个世间。树啊,您真是我生命中的“老师”!

  树是我的老师,我的老师是树。

  我的老师初二作文 篇3

爱上海后花园  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,人类要读书才可以沿着这阶梯一点一点地进步。

  在我小时候,我就喜欢上了读书,可以说,书籍是我人生的启蒙导师。一开始我接触的书籍是童话。当我翱游在童话世界中时,我为白雪公主的遭遇而伤心,也为七个小矮人的善良而高兴;童话告诉了我人间有善有恶,也告诉了我该如何辨别。

  当我长大了一点,上了小学,我读的书从童话转移到了小说上,我那天在书店,一下子就看上了沈石溪的动物小说,我买了一整套的动物小说,每天有时间就看,在小说中,我体会到了动物界的亲情无处不在,也体会到了动物们团结一致的精神,这些小说让我知道了,不仅仅是人间,动物界中也有大爱的存在。

  而现在,我上了初中,学业变重了,但我们然会挤出一点时间来阅读我喜欢的书籍,这时候我的阅读范围变得越来越广泛,我又在这阶梯中向上一步,现在的我更偏向于历史与科幻性的书籍,在这些书籍中,我体会到了第二次世界大战的残酷,也体会到了全人类团结一致对抗外来物种的坚定与毅力;我仿佛看到了机甲与外来生物的对抗。、

  “读书破万卷,下笔如有神。”读了这些书,我感觉我受益匪浅,从书中,我读出了朋友之间的信任与互帮互助,也读出了群体之间团结合作……而我在书籍的阶梯上也越走越高,书籍好比一盏明灯,在你迷失方向,陷入黑暗中时,给你带来光明,带你走出困境,书籍更像一位导师,带给你丰富的知识与给验,让你变得更加成熟……

  书籍不仅是我一生的老师,书籍更是全人类的导师,全人类的营养品,书籍令我一生受益!

  我的老师初二作文 篇4

  横看似岭侧似峰,

爱上海后花园  高矮胖瘦各不同。

  不烦老师严要求,

  只缘身在此班中。

  妙哉!妙哉!要问上述诗中的老师是谁?嘿嘿,他们就是我们7.5班的任课老师们。

  瞧,那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文爱上海后花园老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪,一头棕红色的卷发,戴一副金丝边的小眼镜,一脸和蔼的笑容。外号:“试卷杀手”;原因:她批卷子仔细认真,就是小错也休想幸免于难。唉!没办法,我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落,细心的辨别字的音、形、义,耐着性子琢磨篇章结构,作品内涵……

  呕,迎面走来的是我的数学老师(兼副级部主任)。虽然他有点胖,但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规,给我们生动地讲解几何题……

  大家特喜欢数学课,因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但,你可不要以为他是个好脾气的人,谁若是惹恼了他啊,嘿嘿!有你好受的。俗话说:数学老师一回头,吓死河边两头牛!你想想,谁敢惹啊?不过,唉!不严厉又怎能管好学生,当好副级部主任呢?

  梳着马尾辫的那位是我的英语爱上海后花园老师,她年轻漂亮,一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊,大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气,经常在布置作业时:“单词都背会了的,今晚可以不写!”“吔!!!”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯?”“明天听写不会的,罚写三遍!!”“啊???”我们马上哭着脸央告:“您老——行行好,两遍,两遍?”她把脸一拉,“讲价钱?那就五遍吧!”唉!顽固啊!顽固!

  我的老师初二作文 篇5

  在我的成长与学习之中,出现在我身边的老师有不少。不过当我回忆起他们的时候,我最难忘的有三位老师。

  第一位老师是我的小学数学老师,数学老师是一个特别幽默的人,他身形较矮小,圆圆的大脑袋,大大的眼睛。数学老师的外貌特别具有欺骗性,明明已经上了一把年纪的数学老师,可在我们看来偏偏却就像是我们的大哥哥。可以说数学老师是我班上所有同学都喜欢的一位老师,每次见到数学老师的时候,我们都能感到很亲切。而且幽默的数学老师,经常能给我们讲来不少的笑话,逗得我们全班同学都哈哈的笑个不停。这样的数学老师,自然给我的小学时光带来了很多数不尽的欢乐。

  第二位是我现在的音乐老师,音乐老师的嗓音特别好听,每次上音乐课的时候,教室里静悄悄的,大家都屏息凝神的想听音乐老师的哼唱。原本在之前,我是不喜欢唱歌的,对音乐也并没有多大的兴趣,可是在我听过音乐老师的几次哼唱后,我对音乐增加了不少的兴致,渐渐地也就喜欢上了音乐。可以说是音乐老师改变了我对音乐原本的看法。

  最后一位就是我的班主任了。自从上了初中之后,我的班主任老师就一直认真负责的教导着我们。班主任老师关心着班上的每一位同学,不管是我们的学习还是我们在学校里的生活,班主任老师都对我们投入了关心。我班的学习成绩是就是在班主任老师时刻监督之下,这才稳步上升,脚踏实地的走过了每一个阶段。现在我班的平均成绩在同一年级里是数一数二的,班上的同学也都很用功,并且都全身心的投入在学习之中。我们都很感谢我们的班主任老师。

  回忆我的老师,每一位老师都是那般的有特点。

  我的老师初二作文 篇6

  如果你问我我的语文老师是一个怎样的人,我一定会毫不犹豫地告诉你,他是一个富有激情的人。

  可别看他个头不高,却蕴含着无穷的能量,真应了一句话“浓缩就是精华”。俞老师虽然不是光头,但额头常常一片光亮,用他自己的话就是“额头光亮的人一般都比较聪明”。不过,在我看来,俞老师的额头还是蛮实用的。晚值班,他都要坐在讲台备课、批改作业,灯光一打在上面,就熠熠生辉。嘿嘿,你还别说,搁在家里肯定节约不少电费。他的头发和眉毛真是一路“货色”,头发根根直竖,显得精神抖擞也就罢了,可眉毛亦如此,比唱戏的都要夸张。瞧,眉毛两端还有几根特别显眼地向上翘,好似彰显他的个性。也就是,这样的一个人,怎会没有激情呢?

  俞老师的激情很好地融入课堂,课堂气氛特好。不过,这可苦了我们这帮学生,不知什么时候就会平地一声雷,把你从恹恹欲睡中炸醒,所以在俞老师的课堂上,也没人敢大意。俞老师真是一剂治疗清醒的良药。课上,俞老师有几句口头禅。有时,他情绪高昂,拓展了许多课外知识,同学们正陶醉其中,他却陡然扯回正题,随手指上一个同学大声说:“现在你知道了吧?”倘若那位仁兄没有答上,俞老师就越发得激动,一个箭步窜到他跟前,两眼死死盯住,连连说:“你说呀,你说呀。”恐怕不等那仁兄回过神来,那魂早已被俞老师吓飞了。不过,这还算不上激情。真正到了激情的二次方,俞老师就跟打了鸡血似的,说话抑扬顿挫,整个人都手舞足蹈。唉,这样的人不去演戏,真是演艺界一大损失。

  作文课上,有个同学写道:“我一边把臭袜子放在他鼻前,一边说:‘看你怕不怕臭,看你怕不怕臭。’可他真不怕臭,顶着臭袜子像凯旋的将军无所畏惧地向前走。”读到这里,俞老师突然就激情燃烧,边讲边做起动作:一只手装作拿臭袜子,一只手前后摆动,雄纠纠气昂昂地在教室里行走。同学们深受感染,哈哈大笑。一下课,隔壁班的同学就一把拉过我,一脸惊叹地说:“你们语文老师也太有活力了。上节课我们正在看一段有趣的视频,结果就听你们语文老师一个人在讲。我们都快笑岔气了。”我还没来得及说什么,立刻有几个同学凑过来:“也不知道你们老师修炼了多久,我们要是笑出病来,可是要找他赔钱哟。”话音一落,不少同学随声附和。看来,俞老师的激情太有杀伤力啦!

  生活中,俞老师那富有激情的特点一点儿都没变。还记得那次元旦晚会,不知怎的气氛就达到了高潮。我趁势起哄,要俞老师唱上一首。刚开始俞老师还谦虚几句,后来一吼上就无所顾忌。只见他双手撑住讲台,唱得脸红脖子粗,好像几斤白酒下肚了似的。同学们也跟着一起吼,一首《好汉歌》把晚会推向了高潮中的高潮,排山倒海,气贯长虹。一曲唱罢,俞老师似乎觉得不尽兴,大手一挥,夸下海口:“我再唱一首最拿手的歌吧。”歌声久不消散,俞老师的激情展现得淋漓尽致。

爱上海后花园  这就是我的语文老师,一个富有激情的人。也正是这份激情点燃了我,让我有勇气面对生活、学习中的任何困难。我相信,俞老师的激情之火会永不熄灭,既点燃自己,又点燃他人。

  我的老师初二作文 篇7

  瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。

爱上海后花园  王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是个性拔尖,但她没有放下我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

  下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。虽然每一天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

爱上海后花园  王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书状况,王老师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。

爱上海后花园  王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌,她的`爱心使我们茁壮成长!

  我的老师初二作文 篇8

  老师,这是一个作为学生的我们又爱又恨的名词。如果一个老师能够让每个同学都喜欢,那是不可思议的,而张馨老师就是这样一个神一般的存在。

  八年级第一个学期的第一天,从课室外面走进一个年轻的女孩,她五官清秀,短发中分,看上去人还挺温柔的。她的语音,带有一点点湖南口音,尽管是第一次见面,但突然间就有了一种莫名的亲切感。她扬了扬眉毛,吸了吸鼻子,说:“我就是你们这个学期的语文老师,我姓张,叫张馨”。她的左手拿着麦克风,却在微微颤抖。看得出她很紧张,毕竟这是我们第一次见面,不过,还有比她更紧张的,那就是我们。因为我们还不知道这个老师的上课风格,还不知道老师会不会呆板无趣,如果是那样的话,我们就有得受了。

爱上海后花园  其实,我们都想多了。在课堂上,张馨老师经常分享她的人生经历,使课堂变得十分生动,让我们听得全神贯注。而下课时,他则更像一个我们的一个好朋友,关心大家的冷热,和大家交流生活感受,所以我们大家都非常喜欢她。

爱上海后花园  张馨老师不仅要教我们班的语文课,而且负责学校的新闻工作。虽然只教我们一个班,有时却会忙得不可开交。但她总把我们放在最重要的位置。圣诞节期间,正好是流感的高峰期,她会提醒我们多喝水,注意身体。圣诞节当天上课时,她对我们说:“我这各周末很忙啊!”说着,从包里拿出厚厚一叠贺卡对我们说:“虽然学校不给过西方的节日,但我还是要对你们说一声‘圣诞节快乐’!这是我给每一位同学准备的贺卡,每人一张,都写有我不一样的留言。”看着那一叠暗红色的贺卡,我们全班都愕然了,从来没有听说过给学生送礼物的老师,并且还是给每一位同学一齐送!

  后来,老师因为某些原因离开了我们,但是我们仍然非常想念她。我们会经常把张馨老师的礼物拿出来,反复欣赏,我们之间的情感会在这种反复欣赏与怀念中不断升温。

爱上海后花园  张馨老师,你才是真正懂学生,爱学生,会教学生的好老师。

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