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爱上海后花园我的家风六年级作文素材

作者:静心 日期:2020-06-04 12:32 

  内容简介:小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:曾... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  《我的家风六年级作文素材》,由作文大全爱上海后花园(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:我的家风六年级/1000字)

  小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:曾子为了在儿子的面前树立起信誉,便杀猪给儿子吃;晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准,如果一个人失去了“诚实守信”,也就失去了做人的基本道德。为此,我下定决心,我要传承中华美德,成为一个讲诚信的孩子,成为一个品格高尚的人我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来那么多的大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。

爱上海后花园  随着年龄渐渐的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“人背信则名不达”,什么“信用重于黄金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出,驷马难追”等等都已经让我倒背如流,烂熟于心了!

  在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年。 (作文大全 yzklyx.com)

  我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗课代表和老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就模仿家长签字这些行为都是非常不好的。作为一名小学生,我觉得“诚信”首先应从学习做起。

爱上海后花园  学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确。

  记得有一次,是在小学二年级。老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷他是对的,而且和老师说的一样!怎么办呢?正在我犹豫不决的时候,我的同桌看见了,奇怪的是:他不仅没有惊讶,反而还许诺我不会告诉老师。过了好一会儿我才明白过来原来他也在试卷上错了一题。好不容易等到下课了,我毅然而然的起身、下了座位,把这一件事原原本本、仔仔细细地都告诉了老师,老师夸奖我是个诚实的好孩子,我心里比吃了蜜还甜。

  第二篇:我的家风爱上海后花园(六年级/1000字)

爱上海后花园  小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:曾子为了在儿子的面前树立起信誉,便杀猪给儿子吃;晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准,如果一个人失去了“诚实守信”,也就失去了做人的基本道德。为此,我下定决心,我要传承中华美德,成为一个讲诚信的孩子,成为一个品格高尚的人

爱上海后花园  我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来那么多的大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。

  随着年龄渐渐的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“人背信则名不达”,什么“信用重于黄金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出,驷马难追”等等都已经让我倒背如流,烂熟于心了!

爱上海后花园  在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年。

  我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗课代表和老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就模仿家长签字……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生爱上海后花园,我觉得“诚信”首先应从学习做起。

爱上海后花园  学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确。

爱上海后花园  记得有一次,是在小学二年级。老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——他是对的,而且和老师说的一样!怎么办呢?正在我犹豫不决的时候,我的同桌看见了,奇怪的是:他不仅没有惊讶,反而还许诺我不会告诉老师。过了好一会儿我才明白过来——原来他也在试卷上错了一题。好不容易等到下课了,我毅然而然的起身、下了座位,把这一件事原原本本、仔仔细细地都告诉了老师,老师夸奖我是个诚实的好孩子,我心里比吃了蜜还甜。

  第三篇:我的家风(六年级/700字)

爱上海后花园  我们的家只是一个普通平凡的家庭,有快乐也有忧愁,但总体快乐占据主导地位。想想大概是家风的引导调节作用吧。

  “没有规矩不成方圆”,在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训,家风是塑造孩子行为的无形力量,它融合在生活中的点点滴滴,通过各种家庭生活方式和交往形式潜移默化的教育着孩子。它就是一种无声的语言、一种无字的典籍,形成了最直接、最经常的教育。

  它也同样存在在我的生活中。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。

  首先是孝。我的爸爸妈妈都很孝顺,没有住在一起,所以他们坚持每天都给几位老人打电话,除了经常的身体问候,还会聊聊身边的趣事儿,从而让他们不觉得孤单。从小他们就用行动教育我,在父母面前我要做力所能及的事情,如端茶送水、添饭加衣等,养成关心孝顺父母的好习惯。

爱上海后花园  其次是俭。小时候,爷爷就常常将“节俭兴家,浪费可耻”挂在嘴边。饭桌上的剩饭剩菜会放到下餐继续吃,决不允许随意倒掉,除非变质。而我们吃饭应该规规矩矩坐在桌子上,不许乱跑或者三心二意或者狼吞虎咽,这样就不会养成洒米饭的坏习惯。他们穿的衣服不被穿破是绝对不会被扔掉的,有时候甚至缝缝补补地又穿上了。

爱上海后花园  最后是勤。勤于我就是勤奋好学,于其他人就是勤勤恳恳。我没有像其他小朋友一样过上一种一放学就全身解放的生活,放学意味着有一种学习的开始,不过这种学习是自我学习,这是在父母长期的严厉要求下形成的,通过我在学业上的取得的成绩还是要感谢父母的良苦用心。父母每天不仅对我严格要求,对于他们自己也是毫不松懈。家庭境况在他们的努力下越来越好,但是他们并不因此满足于现状而止步不前,而是更加努力,不断制定更高的目标。

  我们的家就是在这样好的作风下变得越来越好的,这样的家风不高大上但却实实在在。相信中国正是有了无数像这样的好家风才酝酿了博大的华夏文化,才有这几千年的生命力。

  第四篇:我的家风家教(六年级/700字)

  从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

  我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

  我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

  懂礼貌也是我在日常生活中学爱上海后花园会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

  第五篇:我的家风故事(六年级/300字

  我的家只是这成千上万中最普通的一家:爸爸是牙医,妈妈开了一家小饭店。虽然我的家人都很忙碌,但我的家依然是幸福、快乐的。在面对挫折时,我们不会气馁;面对贫困,我们学会知足;面对失误,我们会一起分析原因

  我家的勤劳之风。我生于农村,小时候就和山坡打交道,随着小麦、稻子的一次次丰收,我也渐渐长大。虽然现在我住在镇上,但我那颗勤劳朴实的心还是没变。所以在家里只要我有时间,就会帮助父母做做家务。我会洗一洗简单的衣物,拖拖地,刷刷碗。

  我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在晚饭后进行些智力小游戏,比如:象棋、围棋、成语接龙我最喜欢的还是成语接龙,因为每次我们都反应机敏,回答迅速,特别有趣。

爱上海后花园  树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。我们要把“正能量”传递下去,全中国人民的生活会更加美好。

  第六篇:我的家风家训(六年级/400字

爱上海后花园  每个家,都有家风家训,它可以使我们积极向上、健康快乐的成长。

  我的家是一个普通的家庭,我们对生活充满了热情:有欢乐,也有忧愁和争吵,但更多的是快乐。我家也有许多家规。妈妈经常告诉我和妹妹不要乱扔乱放东西;吃饭要有坐相和吃相;爸爸经常教育我和妹妹对人要有礼貌,对长辈要尊敬,对父母要孝顺,做人要讲信用生活中我们养成了许多好习惯。

  我的妈妈非常孝敬老人。平时总是打电话叮嘱奶奶说在外要注意身体;姥爷喜欢吃馒头,妈妈隔三差五就买来送过去,还经常买一些姥姥爱吃的菜和水果。妈妈做菜特别好吃,每当做好吃的,总是不忘让姥姥他们过来吃饭。爸爸在北京上班,妈妈一个人既要照顾我和妹妹的生活起居,还要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天总是显得那么忙碌,可是妈妈从来都没有怨言,脸上始终挂着微笑。我从妈妈身上看到了孝顺和勤劳的美德,我以后也要向妈妈学习。

爱上海后花园  妈妈说:家和万事兴,只有家庭和睦,才是幸福美满的家庭。好的家风才能创造好的家庭,愿勤俭持家、孝敬父母的美德从我这里继续传递下去。

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《我的家风六年级作文素材爱上海后花园》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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