爱上海后花园

　　摘要：爱上海后花园今天的教室特别又安静，又热闹。你一定会纳闷：这不是矛盾了吗？没错，让我来告诉你为什么今天的教室又安静... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎同学们阅读《关于你来比划我来猜的三年级作文》，此文由作文大全爱上海后花园(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　篇一：你来比划我来猜（三年级/700字）

爱上海后花园　　今天的教室特别又安静，又热闹。你一定会纳闷：这不是矛盾了吗？没错，让我来告诉你为什么今天的教室又安静又热闹呢？因为我们在玩一个名叫“你来比划我来猜”的游戏。

爱上海后花园　　游戏规则如下：老师手中有三张卡片，卡片上分别是三个成语。接下来老师要让三个同学用肢体动作演示这些成语，不能发出声音。台下的同学根据表演者的动作来猜测是什么成语，每猜中一个成语，加一颗星。

　　游戏即将开始了，老师先请三个同学来参加比赛。同学们跃跃欲试，纷纷举手来参加。第一个上来做动作的是小李。只见他大摇大摆地走上讲台，胸有成竹，脸上写满自信。当老师把写有成语的小纸条给他看时，他的脸顿时大变模样。先是一脸懵，接着困惑起来，两条小眉毛拧在一起。想了一会儿后，他开始做动作。你瞧，他先把右手的五根手指揪在一起，放在最前，然后嘴巴里“叽叽”的叫着。看到这里，我已看出端倪，便脱口而出“鸡”。接着，只见他把两个手掌分别放在耳朵旁，然后上下忽闪着，那模样让我想到猪八戒，我又脱口而出“猪”，这时，他失望地摇摇头。他继续着，只听他又“汪汪”大叫两声。哦!我顿时恍然大悟，情不自禁地大叫：“鸡飞狗跳!”哈哈，我答对了!心里无比高兴。

　　接下来轮到第二个同学上场了。是我们班级人高马大的小陆同学。他三步并作两步跨上讲台，嘴巴里嘟哝着“必胜，必胜！”就在他接过纸条后，他整个人瘫倒在地上。看到他这副样子，台下的我们纷纷笑弯了腰。接着，他开始表演。他居然径直朝王老师走过去，双手做小鸟翅膀状，在身子两边上下扑闪着。待他走到王老师身边后，突然整个身子在靠在王老师身上，给老师来了个措手不及。哈哈哈，我明白了。这个成语是“小鸟依人。”当我又大声宣布结果时，老师和同学们纷纷向我投来差异的眼光，小不点惊叫着：“小孙，你也太厉害了吧！”“多谢夸奖。”我喜不自胜。 (作文大全 yzklyx.com)

爱上海后花园　　瞧，这个游戏好玩吧？

　　篇二：你来比划我来猜（三年级/300字）

　　今天，老师给我们玩了你来比划我来猜的游戏。

爱上海后花园　　游戏规则是每组２名选手参加，一人比划一人猜。老师说男女生比赛。我想：“和我们比，门都没有!”

　　开始了，男生先来，叶子翰和俞航泽自告奋勇地“报名”了。第一个成语是张牙舞爪，俞航泽张开他的“爪子”露出牙齿，甭提多威武了，可叶子翰一点面子也不给，怎么想也想不出来，只好说了ｐａｓｓ。第二个词是狼吞虎咽，俞航泽把左手当碗，右手当勺子，快速地“吃”了起来。叶子翰不假思索地说：“狼吞虎咽!”“答对了!”我们异口同声地说。

　　该女生了，第一个词是暴跳如雷，王香泉一蹦三尺高，可王子文却说了连蹦带跳，只好又ｐａｓｓ了。第二个词是金鸡独立，王香泉把一只脚抬起来，双臂张开，王子文脱口而出：“金鸡独立!”“对了!”我们一起大声地喊着，这局打了个平手。

　　三年级：周拓毅

　　篇三：你来比划我来猜（三年级/500字）

　　“哈哈哈”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事？哦，原来是我们在玩你来比划我来猜的游戏呢。

　　老师面带微笑地说：“我们今天来玩一个游戏，好吗？”我们全班同学异口同声地说：“好!”我们立刻情绪高涨，眼睛齐刷刷地盯着老师，显得有些迫不及待了。首先老师介绍游戏的规则是：同学们分成两组，在规定的时间内，一个比划一个猜，比划的人不能说出词中的任何一个字音。

　　激烈的比赛马上开始了，每组选出一名代表参加游戏比赛。一组代表李兴斌同学，她迈着轻快的步伐踏上了讲台，一看她就自信满满。二组代表张君涵同学，她是我们班公认的演技派，她登上讲台也不甘示弱，扮了一个鬼脸惹得同学们哈哈大笑。

　　比赛在欢声笑语中拉开了序幕，答题开始了。李兴斌同学拿到答题卡后，她做出的姿势是左、右手相互交替，双脚有节奏蹬着。一组同学开始抢答了，有的同学说：“猴子”，有的同学说：“爬山”倒计时开始了，答案还没揭晓。李兴斌同学站在讲台上急得直跺脚，嘴巴里发出啊啊啊的声音。下面的同学我看看你，你看看我。就在最后那一刻他们猜出正确的答案。张君涵同学拿到答题卡就哈哈大笑，同学们被她的笑声吸引住了，同学好奇地说：“你快表演，我们猜。一定很有趣”她双手抱着肚子仰头哈哈大笑，二组同学一口喊出“捧腹大笑”。

　　经过几轮比赛，最终获取胜利的是二组同学，这个游戏很有趣，我们这节课玩得很高兴。

　　篇四：你来比划我来猜（三年级/350字）

　　今天的作文课上，老师让我们做了一个“你来比划我来猜”的游戏。

　　在老师说完规则之后，游戏就开始了。

　　这一轮是施栩澈比划，我来猜。刚开始我们配合得很默契，比划一个就猜对一个，可是猜“鲸鱼”时，我看他吞吞吐吐地说话，我根本一句话也没听懂，就算他做动作，我也看不懂，因为他只是把脚一会儿往外，一会儿往里，不知道究竟想表达什么意思。

　　我一直猜却总没猜对，当我还想继续猜的时候，时间到了。我数了数，原来我猜对了八个，比其他人都要多，我太开心了。

爱上海后花园　　第二局开始了，这次是我来比划。我比划到“跳舞”这个词时十分焦急，因为我根本不会跳舞，也不知道该如何用其他词汇来描述。我就将身体一会儿撇东，一会儿撇西。

　　可能我表达得太不清晰，施栩澈怎么也猜不到。我刚想说跳过，要比划下一个词时，时间又到了。我盯着黑板，我们这一局才答对了四个。但两局的加起来的总分是十二分，仍然是排列第一。

爱上海后花园　　今天的游戏太有趣了，我太开心了!

　　篇五：你来比划我来猜（三年级/600字）

爱上海后花园　　当我说出“肥头大耳”这个成语时，全班同学都哄堂大笑，你一定很纳闷，我们在干什么吧？原来我们在玩“你来比划我来猜”的游戏。

　　游戏规则是这样的，老师叫一个同学到前面去，他写一个词语给那个同学看，让他用动作表演出来，然后大家来猜。

　　许多同学都踊跃参加，把手举得高高的，生怕老师看不见他。老师看了好几个同学，全都没有叫他们，同学们看到这样的景象，灰心了，纷纷放下手，我也灰心了，放下手，在心中默念：听天由命吧!

　　可巧的是，老师偏偏就叫到了我，我兴奋极了，大步流星的走上前去，老师龙飞凤舞的在纸上写了几个字递给我，我一看是“打针”二字，我深深吸了一口凉气，看了看对我满脸期待的同学们，用右手做了个数字七的样子，撅起屁股，装出很痛苦的样子，用右手的“七”向屁股猛地扎下，并大叫一声“哎呦!”黄子轩脑子灵，立马脱口而出：“是打针!”我苦笑了一下，带头鼓起掌来。

爱上海后花园　　老师又叫到了张雨涵，只见老师对着他咬了咬耳朵，张雨涵便哦了一声，小心翼翼的走到中间，右手五指分开举到额头，左手做成一个v状放到嘴边，左腿微微抬起，远远看去，活像一只大公鸡，我马上喊道：“公鸡!”张雨涵笑眯眯的指着我：“哈哈，你猜对了!”我高兴的差点从椅子上蹦下来。

　　最搞笑的是黄子轩的表演。老师给她说了几句悄悄话，然后黄子轩就反常了。先是用食指猛指自己的头，双手五指分开放到头的两侧，接着又猛拽自己的耳朵。我们都看得一头雾水，不知道她到底要表达什么意思。正当大家迷惑不解时。我突然开了窍，“是头肥耳大!”大家都哭笑不得，“不对，说反了!”，我急忙改口，“应该是肥头大耳!”，黄子轩说猜对了，同学们就爆出了惊天动地的笑声。

爱上海后花园　　这个游戏可真有趣呀!

　　篇六：你来比划我来猜游戏（三年级/450字）

　　“哈哈哈”作文班的教室里传出了一阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧!我们在玩你比我猜的游戏呢!

爱上海后花园　　游戏规则是：一个人来做动作，一个人来猜，剩下的人要保持安静，不能提示答案。第一个上去的是小红和小明，他们表演的是坐井观天。小明说：“站的反义词是什么？”小红毫不犹豫地说：“坐”。小明激动地说：“对了，对了!”然后小明又做出打水的动作，说以前的人在哪里打水的？小红迟疑地说：“水井？”“对了!对了!”底下的同学激动地说道。第三个字小明不知道该怎么表演了，底下的同学都替他着急了。只见一个学生拿起一个东西，认真地观察起来说：“我现在在干什么呢？”小红好像一下子想到了什么似的，说：“坐井观天？”“对了!”大家异口同声地回答起来。他们第二个表演的是“一瘸一拐”小明看完词语，显得信心满满的，只见他伸出一个手指头说这是几？小红说：“一”“对了!对了!”小明又跟瘸子一样，一走一晃的，说：“打一个成语”。小红毫不犹豫地说：“一瘸一拐!”对了!底下传来阵阵欢呼的声音。

爱上海后花园　　时间不知不觉地过去了，转眼间就下课了!我真想再上一次这样的课呀!

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