亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的老师，我想对您说作文(四年级10篇)，供大家学习参考！

　　老师，我想对您说作文 篇1

爱上海后花园　　走在那熟悉的小路上。

　　看只着那熟悉的一草一木，闻着那熟悉的气味。我不禁想起了您，老师。啊。老师，您辛勤培育了我们四年，四年中我们一同玩耍，一同学习知识。那一段美好的时光，我将永生难望。一次，我在位洞里发现一张纸条。上面写着\三天内必有血灾\。我吓坏了，究竟是谁写的。上语文课时，一向积极发言的我变的少言寡语。您发现了我的反常，把我叫到办公室说;\你怎么了，总是心神不定。\我什么也没说，只把纸条给了您。您看了笑着说;\你相信迷信，他说你有血灾你就有呀。只不定那个同学的恶作剧呢。\事后我想了想，感觉自己真傻。到了四年级，由于一些原因，烟厂小学停半办了。我们不的不面临转学。我是那么不想和您分开呀。我多么想和您一起度过这短暂的童年。

爱上海后花园　　那时您对我说;\好孩子，要争气，别给老师丢脸。\我含着热泪跑到一个没人的角落里哭了一场。我想;我会永远记住您的，我的老师。

　　老师，我想对您说作文 篇2

爱上海后花园　　尊敬的谢老师，感谢您两年多来对我们班的关心与帮助，是您让我们班成为“全校闻名”的一个班。可我，有些心里话想对您说。

　　还记得我们第一次见面吗？我们是在三年级爱上海后花园上册开学前一天大扫除时见的面。当您第一次用眼睛注视着我时，我就认定，您，将是我们一生中最好的老师，带领我们走向成功的老师！

　　就在那次大扫除时，您就彻彻底底改变了我，把我带上了人生宽阔的道路。记得当时您问我：“曾肖瑜，你想当班长吗？”当时，我就惊呆了。我想，像我这样从没当过班干部的孩子，能管好班级吗？经过片刻思考后，我胆怯地回答道：“不，我想当副班长，不当班长。”“俗话说不想当将军的兵不是好士兵，你为何不想当班长呢？”您亲切地问道。我从没当过班干部，如果当班长，班上不知会乱成啥样，我在心里默默地想着，就是不敢说出口。您见我没有回答，也不再追问。 (作文大全 yzklyx.com)

爱上海后花园　　开学后，您真的将我任命为副班长，我很惊喜，特别的开心，小心脏扑通扑通地跳得特别厉害，但更多的是感谢，感谢您对我的信任，我也暗暗下决心一定不能辜负您对我的信任。经过一年的副班长经历，我长大了许多，懂得了许多。转眼一年就过去，我们升到了四年级，您又信任地推选我为班长。这让我感到高兴、骄傲、自豪，可我仿佛被荣誉冲昏了头脑，忘记了自己的责任，开始用权力恐吓同学，使您不得不制止并引导我，让我做回一个好干部。

爱上海后花园　　那天，您找我到您的办公室谈心。当我到您的办公室以后，您悄悄地问我：“你自己认为你有什么优点呢？”我有些不敢说出口，您只好直接告诉我您心目中的我：“尽职尽责，待人友善”接着您又告诉我：“但是，管理同学也需要一些办法与技巧，比如，管理同学时嗓门儿可以稍小一些，管理同学做眼保健操时要用些合适的语气，礼貌的词语而且，做人要有一颗宽容的心，每次争吵之前要退让一步。这样，同学们才会在你的人品影响下，对你心服口服!”接着，您又问我：“你在管理同学时是不是用权力恐吓同学了？”我点了点头。

　　“那你以后不能再这样了，不然，总有一天同学们会对你不满的。”您教导道。“嗯，我知道了。”回想着自己当上班长之后的一幕幕，我惭愧地低下了头。离开您的办公室后，我开始自我反思，明白了班长应

　　该是为班级服务的，而不应该是高高在上恐吓同学的，我应该做好自己，要以德服人。

爱上海后花园　　在您的谆谆教诲下，我的嗓门不再那么大了，我管理同学也拥有

　　了自己的一套方法。感谢您!谢老师，是您让我成长，是您让我一次次突破自我，是您教会了我如何更好地与人相处，让我走向了人生宽阔的大道，谢谢您，我最亲最敬的谢老师!

　　老师，我想对您说作文 篇3

　　老师，今天我要跟您说说埋藏心中已久的话。

　　老师总是千辛万苦地教育我，在学习上您总是循循善诱，教会我新的知识和做人的道理。在生活上您总是无微不至地照顾我，就像我第二个妈妈。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗不正好是您的写照吗？

　　我最想感谢的是您对我一直的鼓励。以前我是一个胆小如鼠、畏首畏尾的人，我总是对自己没信心，总不积极举手发言。记得有一次，老师上课的时候您提出一个问题来给同学们回答，当时我心里怦怦直跳。可是天有不测风云，您竟然点名叫我回答。我只好慢腾腾地起来，顿时满脸通红。我站在那里，半天说不出一个字来。这时，您慢慢地走过来，温柔地说：“没关系，只要把你的想法说出来，错和对都没关系。”这时您的目光充满了鼓励。我支支吾吾地说出答案，那声音像蚊子说出来的。可您听了我的回答，说：“你回答得真好，来，大声点说给同学们听。”我鼓足了气，提高了自己的音量。当我讲完，教室里顿时响起雷鸣般的掌声。听了这掌声，我信心加倍，心想原来举手回答问题也不是那么难。从那以后上课我经常举手发言，成绩也越来越好，和朋友关系更加的密切。老师啊!我有这样的成绩可都是您的功劳啊!

　　老师，您给了我知识，给了勇气，我怎能忘记，您的恩情？老师，我要对您说：“谢谢您!”

　　老师，我想对您说作文 篇4

　　我以前一直认为老师您对我有偏见，可就是因为那件事让我明白了一个道理。

爱上海后花园　　您平时总会让一些好同学去帮您做事情，然后拿出玲琅满目的奖品，任他们挑选。每当这时，我都用羡慕的目光看着他们。但是，您从来都没叫过我做事，所以一次也没有得到过您的奖品。慢慢地，我的心态由羡慕转化为嫉妒。

爱上海后花园　　一天，您又在发奖品了。我看着他们一个个像找到了宝藏一样高兴地接过奖品，我心中嫉妒的怒火到了极点，更耐不住对奖品的渴望，一下子站了起来，说：“老师，为什么他们可以有奖品，而我不行？”您回答干脆：“因为他们常帮我做事情。”我继续追问：“那为什么您没让我做。”您微笑地看着我，没有回答，我心中仍旧疑惑不解。

　　下课了，我悄悄地尾随着您到了办公室门口，小声地说：“老师，我也想成为您的小帮手，我也想有奖品。”您闪动着那双大眼睛，微笑着反问我：“那你有没有为了成为我的小助手而努力过呢？若你想要实现这个愿望，那就必须通过你自己的努力来建立我对你的信任。”您讲了一大串具有哲理的话把我说得心服口服。我豁然开朗，心想：看来想成为老师的帮手，我一定要加倍努力才行。

　　从此往后，我争取课堂上踊跃举手，争取作业本上多得几个优，争取考试多考个100，给自己多点进步。

　　终于，我的努力得到了回报。突然有一天，您让我把厚厚的练习本拿到了办公室，还奖了我一块巧克力：“恭喜，你正式成为了我的小助手。”我接过您手中的巧克力，虽然小，金灿灿的外包装却显得格外耀眼，我心中说不出有多高兴。老师，谢谢您对我的培育。

　　四年级:王祉靖

　　老师，我想对您说作文 篇5

爱上海后花园　　尊敬的老师!您好!

爱上海后花园　　我想，您一定知道我为什么给您写这封信吧!

　　说起这件事，我的心像灌了铅似的难受，上个星期五下午，是我校五、六年级爱上海后花园举行毛笔字书法的比赛，上午，我在学校上课时，您当着全班同学的面宣布：“郭媛、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了毛笔字书法比赛。”您知道吗？当时我的心情是多么激动啊！全班女生就只我一个参加，您说，我不高兴吗？于是，那天中午一学，我急速跑回家，又认真地练习起来，心中充满着希望。下午，我带着毛笔、墨汁、砚台等，兴高采烈地去学校，第一节课预备钟响了，我先到了电教室（比赛的地点），老师已经把座位给我们安排好，我及时将笔、墨、砚准备好，就在这时，听见一个让我出乎意料的消息！老师叫蔡新对我说：“你不要参加，让李慧颖参加”。听了这个消息，失落的我沮丧地回到教室，到了教室，许多同学用诧异的目光看着我，议论说：“郭媛不是去参加写毛笔字比赛吗？怎么回来了；郭媛你是光荣退休回来了？呵呵呵！郭媛，上午老师不是说让你去毛笔字吗，现在怎么换成了李慧颖？小郭，你位置又被人抢走了！郭媛，你真可怜呀！......”听了同学的话，我羞得无地自容......

　　我想：老师怎么搞的，说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变了？同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼，我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重，也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学生，学生会尊敬老师，吗？您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，而我被您赶走，那么，我还有自尊心呢！您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗？你们大人都会这么大的打击。何况，我还是儿童呢？心灵的伤害是抹不去的！

　　老师，就如前一个星期六开家长会来说，有家长没去其中有3位家长打电话给您请假，还有几个没有请假，您就生气地说“那么不尊敬老师，电话也不想打一个，您看，您是多么需要人家的尊敬!而我难道就不需要吗？

爱上海后花园　　最后，我想说一句话：“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心”。我们四年级上学期的社会课本的第五课《自我保护》介绍《未成年人保护法》其中有一条：学校教职员尊重未成年人的人格尊严......不得有侮辱人格的行为。

　　老师，我想对您说作文 篇6

爱上海后花园　　老师，我想对您说，请不要再为我那么操心了，您为我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的脑海里，永远不会消失。老师，我想对您说，我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次，我考试没考好，心里很不开心，一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安，怕您批评我。但到了办公室，您对我说：“雪，你这几天是不是还在为考的不好而烦心？”我吞吞吐吐地说：“是。”老师您和蔼可亲地说：“你这次考差了又不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲，认真完成每一次作业，你说会考的差吗？”我说：“不会”老师又说：“你上课是不是没有好好听讲，没有好好做作业？”我低下头一声不吭。老师又对我说：“一定要好好努力要争到第一，你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说：“我一定回努力的。”

　　老师，我想对您说，为了报答您的恩情我会好好学习，让您少操一份心。少流一滴汗。

　　老师，我想对您说作文 篇7

　　是谁让我们快乐地度过了一年又一年；是谁给予了我们知识；又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人，正是我们班的老师。今天，我和巧巧，还有娜娜做了一件对不起老师的事。

　　今天上午，我们听见俊俊和老师的对话：“老师，我错了一个‘已’字，可以不抄吗？”“可以啊!”听到这话时，我和巧巧、娜娜心里很不是滋味，想着：凭什么，这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信，交给了老师，信上写着：老师，为什么俊俊错了听写的她可以不抄，而我们却要抄呢？这很不公平!我们来到办公室将信交给了老师，下了课，我们主动到老师办公室，老师教育了我们一翻：“你们想一想，是抄好，还是不抄好？你们还不懂这点儿道理吗？”巧巧听了后哭了，我和娜娜没哭，可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了，多抄了那一下，可以加深我们对它的记忆，以后就不会再出错了。

　　老师，我想对您说：“对不起，我们错怪您了，您当时说话时和蔼，并没有骂我们，而是在教育我们，让我们读懂了一个道理，我们会深刻记住您的教诲，以后不再这样了，请您原谅!”

　　老师，我想对您说作文 篇8

爱上海后花园　　老师，我想对您说学校：东风路小学姓名：贺玺煜班级：4.2辅导老师：刘慧老师各位老师、同学们：大家好!我是东风路小学四年级二班的贺玺煜，今天，我演讲的题目是：老师，我想对您说。老师，我想对您说，秋天是果实成熟的季节，种子是靠农民播种才发芽长大，果实是靠农民的细心栽培才成熟的。我想对您说，您就是那不知辛苦的农民，一点一滴把我们养大。不怕苦、不怕累，为的就是让我们更加聪明、更加勤奋刻苦。老师，我想对您说：您辛苦了!您对我们的细心栽培我们都看在眼里，您说的每一句话，我们都记在心里。小草是喝着甘露长大的，我们就是那渴求甘霖的小苗，您就是那润物无声的甘露，渐渐地把我们养成参天大树，让我们成为顶天立地。老师，我想对您说，自从您担任我们班的班主任以来，同学们都非常喜欢上您的语文课，您的课上得有声有色，同学们都积极发言，从同学们的劲头就可以看出，以前从不敢举手发言到争着抢着发言，再到能够大胆地站在讲台上发言。正是因为有您，我们班的学习劲头才逐渐上升，一直向前冲。同学们不仅爱上了语文课，而且同学们也更喜欢您。老师，我想对您说，您为了让我们爱上写作，并鼓励和激发我们的写作兴趣，亲自创办了四二班的笋芽文学社。现在的笋芽文学社可以说是朝气蓬勃，蒸蒸日上。每期都有好多同学的作文被发表，这些都是老师您的辛勤汗水换来的。此时让我想起一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样，为我们付出一切，且不求回报。

爱上海后花园　　四二班的班风是“静心阅读，潜心练习”。自从遇到您后，我每天坚持阅读、练字，现在的字体，也在不断改变，以前我写出来的字龙飞凤舞，犹如天女散花，歪七扭八。而现在我的字作业字迹工整，卷面整洁。这多亏了我的人生导师刘老师!老师，我想对您说，请您放心，我要好好学习，拿出最好的学习状态来回报于您。老师，我最敬爱的老师，我和我的同学及家人都会感谢您。老师，我爱您!谢谢大家!我的演讲完毕!

　　老师，我想对您说作文 篇9

爱上海后花园　　有人说师恩如山，因为山巍峨，使人敬仰；我说师恩也似海，因为大海浩瀚，无法估量。那一次，您帮我们批改作业，太阳猛烈地照着您，不一会儿，您的额头上就挂满了汗珠。可是，无论周围有多吵，您的手都没离开笔，却在为我们争分夺秒地批改作业，似乎忘了时间，忘了自己。

爱上海后花园　　虽然您对我们无微不至的关怀比天高，比海深，但人都不是完美的，现在我发自内心的把我对你的看法告诉你。

爱上海后花园　　那天放学，同学们争先恐后地冲出教室，不知是谁把桌子推倒了，我正想扶好，您就大声吼：“杨家一你怎么不看一看路啊，像你这样横冲直撞，这个教室迟早要被你破坏掉的。”当时我真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!您知道我有多伤心吗？我是被您误会的，可我没办法辩解，因为您不相信。

爱上海后花园　　还有一次，班里有好多同学带悠悠球来玩，各种各样，甚至有铁的，我同桌就带有一个，课间，高年级的哥哥来找我们玩，他一看见同桌的悠悠球就“两眼发光”，就说：“借来玩玩好吗？上课还你。”我同桌很爽快地答应了。上课铃一响，我和同桌刚回到教室，您就罚我同桌面壁思过，并说：“你的悠悠球砸到了别人的头，下午请家长来!”我迷惑了，他一直和我在一起呀，忽然，我想起了那个大哥哥，于是我说：“老师......”谁知您狠狠地瞪了我一眼，说：“回到坐位上!不然罚你写检讨!”我只好不情愿地回到坐位。

　　老师，所以我想对你说：眼见未必是事实，每当你看到有人犯了错，您应该弄清事情真相，免得错怪别人，有时候很伤我们的自尊心，同时也让我们对你敬而远之

　　老师，我想对您说作文 篇10

　　将来，如果我考上了大学，我最应该感谢的人是谁呢？对，是教会我知识的老师。老师那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我的心田。

　　上课时，您来到教室，一喊“上课”，同学们就立刻坐得端端正正。讲课时，您的声音是那么的响亮，累得您的嗓子都疼了。老师，我想对您说：“您不用这么累，我们能听见!”

爱上海后花园　　当我们把作业交给您，您会认真地批改。我们班一共有65个同学，65份作业，您要改到什么时候呀!您每天晚上批改作业，改到很晚才睡觉。老师，我想对您说：“您早点休息吧!要注意身体!”

　　记得有一次，放学了。我背上书包回到了家，正在掏作业的时候，发现我的语文卷纸忘带了。于是我给您打了一个电话，电话通了，我对您说：“老师，我的语文卷纸忘带了。”我以为您会批评我，可是，您说：“那明天再给你一张吧!”第二天，您果真给了我一张卷子。老师，我想对您说：“您的宽容我会牢记心中!”

　　老师，借这次写作的机会，我想深情地对您说：“您对我的恩情，我永远也报答不完，老师，谢谢您的教诲，我爱您!”

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