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我们的数学老师作文

时间:2022-09-22 12:37 

  如何才能写好作文,从而对写作文产生深厚的兴趣,小编建议大家多阅读他人的优秀作文,参考他人的写作方法,取长补短,长期坚持下去就能取得好的成绩!以下是小编整理的我们的数学老师作文推荐,希望能对大家有所帮助!

  我们的数学老师作文 篇1

  星期四的第二节是数学课。数学老师来到教室以后,给我们讲了一道例题。是关于"0_9每个数字只能用一次"的题,然后让我们做一道类型题。老师讲得这道例题,使我茅塞顿开。我感到我的数学老师讲的非常好。下课了,我给班里的同学说:数学老师讲的很好,你们上课一定要认真听讲。

  我们的数学老师作文 篇2

  开学第一天,同学们都焦急地等待着我们新的数学老师。铃声刚落,一个一身休闲装打扮的大男孩走上了讲台,高高的个子,短短的头发,充满了阳光与活力。他放下手中的东西,环视了一下教室里的同学,便到黑板前,提笔疾书,顷刻间,“韩明祥”三个大字清晰的出现在黑板上,然后他对着大家说:“大家好,我叫韩明祥,是你们的数学老师,这个学期将由我带领大家学习数学这门课,希望我们合作愉快!课堂上我们是师生关系,课下我们可以做朋友,你们也可以把我当成哥哥。”说到这里,本来鸦雀无声的教室里一下沸腾起来了,紧张的气氛顿时烟消云散,韩老师从此也变成了“哥哥老师”。韩老师刚刚大学毕业,学识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,甚至当今流行的音乐,他都能口若悬河地讲的头头是道。他的课和他的人一样,充满着生机与活力,是本来枯燥无味的数学课变得比妙趣横生。记得有一次,韩老师模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课,一进教室就对着我们说:“欢迎收看大型教育类节目,人教版七年级数学,我是主持人哥哥老师,本期节目如果哪位同学能回答出老师提问的所有问题,将能得到由娃哈哈营养快线,幸福牵线提供的小红一朵。”一段幽默风趣的开场,把大家的注意力吸引了到课堂上,一阵笑声过后,大家期待着精彩继续。 (作文大全 yzklyx.com)

爱上海后花园  韩老师对我们每个人都很关心。在我们心目中,他从来不把我们区分成优等生和差生。在课堂上,只要举手他就给我们平等的发言机会。无论回答的错与对,他都不会批评和责怪,反而给于更多的鼓励。记得有一次,韩老师正滔滔不绝的讲课,一个小捣蛋突然站起来问:“老师,日食再次出现是什么时候?”此话刚落地,班里像炸了锅一样,这是数学课啊,这个冒失鬼在这个时候怎么想起来问这样的问题啊……这时老师不但没有生气,反而笑着说:“这个同学应该得到表扬,做学生就要勤学好问,但是,学习也要一心一意,三心二意可不行,等下了课我们在研究关于日食问题好不好?”课堂又恢复了平静。

  韩老师也有“笨”的时候,那天我们上“一元一次不等式”这节课,他一上课就为难的给大家说这节课太难了,到现在他还没搞懂,让我们自学,讨论,总结,然后讲给他听,同学们既兴奋又激动地学了起来。经过一番激烈的讨论之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请刘瑞同学给我讲一下。”韩老师坐在下面当起了学生,刘瑞在讲台上认认真真地讲着,真像个老师。韩老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摇头反对,时而举手提问。刘瑞讲完了,哥哥老师健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂了”台下大家齐声回答,“那谁来总结一下这节课?”“我……”大家争先恐后。一节数学课就这样轻松地过去了。其实老师并不是“笨”,而是为了培养我们自学的能力。

  韩老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,韩老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。

  韩老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。

  外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。

  我们的数学老师作文 篇3

  沈老师是我们班新来的数学老师,她扎着一束马尾松。那双水灵灵大眼睛炯炯有神,就像两颗亮晶晶的黑葡萄。当她第一天出现在教室门口的时候,同学们都在底下议论纷纷:“哇!她这么年轻,教我们六年级,能行吗?”“这个老师可能不会太严吧!我们可要舒服呀!”“她有没有教学经验呀!”……不过,听说这位老师虽然年轻,却教了好几届的毕业班的数学呢!于是,在我们的心目中,怀疑与信任交叉着,沈老师到底是个什么样子的老师呢?那是开学的第二周,我们的数学该上分数乘法了。记得那一天是星期四,沈老师早早的来到了教室。用小黑板写出例题,后来,我们去做早操,她还在上面精心的准备着。上数学课的铃声响了,同学们立刻在座位上坐端正了,只见沈老师满面春风地走上了讲台,笑吟吟地说:“上课!”沈老师用响亮的声音说道:“今天我们继续学习分数除法,先让我们来复习一下上节课学的内容。”沈老师点了六个同学,有两个同学不会做,沈老师先让他们站在一边听同学们分析。老师和同学们分析完后,让两个同学做题,直到他们做对为止。接着,沈老师又讲了分数的意义与计算法则,老师讲得是那么有条有理,同学们也听得津津有味。后来,老师让我们自已归纳“整数乘分数和一个数乘分数”的计算法则,因为同学们都听懂了,所以教室里举手如林。老师为了检查我们的学习效果,又点了几个成绩不是很好的同学来回答问题,哪知他们全都答对了,这时,沈老师欣慰地笑了。原来,沈老师的课讲得这么生动,有条理呀!

  更叫人佩服的是沈老师的较真劲。有一次,我的作业差一道题,我想:全班六十二个同学,我差一道题老师也不会看出来的,于是我怀着侥幸的心理把本子交了,就急匆匆地回家了。没想到,下午第二节课,沈老师就把我找到了,沈老师对我说:“放学后,你到我的办公室来一下。”这时我的心怦怦直跳,看来我还是难逃此劫了。果然,沈老师狠狠地批评了我一顿,我的脸刷的一下红了,我的头低垂着,真丢人呀!我老老实实地补上了那道题,又被老师罚抄了当天的作业三遍,唉!谁叫沈老师这么较真呢!看来我今后,再也下能偷懒了。

  还有一次,我做课堂作业的时候,我没看清题目。因为我上课的时候没有听讲,在下面画小人,所以我什么都不知道。下午,沈老师又把我叫去了办公室。我在下楼的路上,心怦怦直跳:难道以被沈老师看出来了。哎!早知如此,何必当初!不管我这个白骨精怎么变化,还是会被她的火眼金睛看穿。这会不会……我不敢往下想了。来到办公室。沈老师正坐在座位上。我慢吞吞的来到沈老师的办公桌前,我觉得时间太漫长了,我像走了整整几个世纪才走到。可令我万万没想到的是,沈老师竟然亲切的给我讲解。沈老师真是个现代的观世音,普渡众生。

  现在,我们改变了一下对我们的数学老师沈老师的看法——沈老师真是一个工作认真负责、有较真劲的一位优秀教师。我们对她的信任进一步的肯定了。

  我们的数学老师作文 篇4

爱上海后花园  我们的数学叫杜。她长着长长的头发,红红的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,她还有一双洁白而又勤劳的手。她今年32岁了,她特别喜欢穿裙子,她穿起裙子的时候,嘿!别提有多美了。

爱上海后花园  她上课的时候,非常严格要求,还教我们要做一个规范的学生。她只要看到谁搞小动作,就会点他的名字,提醒他要认真一点。

爱上海后花园  如果我们不听话的时候,她会露出一个生气的表情,如果我们听话的时候,她会露出一个和蔼和亲的样子。

  杜老师她很喜欢跳舞,她跳起舞来比穿起裙子来更美丽,她那五颜六色的连衣裙徐徐张开,就像一把美丽的花伞,引得观众们都为她鼓掌和喝彩。

  对了,差点忘了告诉你,杜老师已经教我们三年了。因为我们上一年级爱上海后花园的时候,她就已经认识我们了,她从一年级就开始教我们,一直教到现在。

  我们的老师关心我们,我们爱我们的老师,我们爱我们的数学老师。

爱上海后花园  简评:这篇小作者记叙了数学老师的外貌、爱好等,文章叙述有条理,内容具体,篇末点题较好。

  我们的数学老师作文 篇5

爱上海后花园  个儿不高,身材较胖,本就不大的眼睛,笑起来更是眯成了一条缝,圆鼓鼓的大肚子,把他点缀得越发有趣了,他就是我们的数学。

爱上海后花园  第一天,我们才目睹了他的风采。只见他冷不丁的跑进来,我们都被他的豪迈气质吓了一大跳。可随着时间的推移,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。

爱上海后花园  那是的前几天,班上的男早就开始“不淡定”了,常常围在一起讨论什么,我一打听才得知了他们的计划——原来是想在时把老师推到鬼屋里去啊!看着们激动的样子,我对春游的期待也多了几分。

  终于,到了春游那天,果不其然数学老师被分到和男同学一组,到了目的地,小组之间就开始分开行动了。看着还被蒙在鼓里的数学老师的背影,我想,摊上这群“诡计多端”的男同学,老师还是“自求多福”吧!

爱上海后花园  “唉,你们的计划怎么样了?”集合吃午饭时,我迫不及待地问道。

  “唉,”他叹了一口气,“别提了,我们到了鬼屋门口,怎么劝老师都不肯进去。”

  “哈哈哈!”我和王同学不约而同地笑出来,笑够了,我们抬起头,陈老师正向我们走来,她问到:“老师,您不会是怕了吧?”

  只见老师笑着回过头看了我们一眼,无奈地摇摇头,就转身不理我们了。饭桌上,我和王同学还在小声讨论着,没想到平时对付我们这些“调皮鬼”游刃有余的数学老师,胆子还挺小。这对于我们来说可是重大发现。

  吃好饭,临走前,王同学还不忘对老师说:“老师,下午要不要和我们一起去鬼屋啊?”

爱上海后花园  “是啊是啊,”我在一旁附和到,“老师,您可得挽回一下尊严啊!”

爱上海后花园  只见老师又抬起头瞟了我们一眼,笑着摇摇头,拒绝了我们的“热烈邀请”。还不忘挥了挥手,示意赶我们走了。“唉,好吧。”我无奈地摊摊手,脸上故作失望的表情,其实心里早已乐开了花,拍了拍身边的王同学,心满意足地走了。

  爱同学,要求严格,极富幽默感,似乎喜怒无常,却又常常带给我们惊喜……在我印象中,他的课总是在欢声笑语中度过的,让我们在快乐中学爱上海后花园到知识。这次春游,我们好像又看到了老师的另一面,让我对老师的喜爱又多了一分。

  我们的数学老师作文 篇6

  “叮铃铃”,上课铃响了,从教室门口走进来一位又高又瘦,短头发的女老师,她就是我们班的数学老师吴老师。

爱上海后花园  吴老师站在讲台上,拿着大三角板,露出一副和蔼可亲的笑容,甜甜地对我们说:“同学们好!”,看着一点也不凶。吴老师讲的课生动有趣,遇到卷子,开玩笑地告诉我们:“同学们,卷子上的错题好比在嘲笑我们的人,你们呢,应对他说:小样,这次我被你给糊弄了,下次,我绝对饶不了你,绝不会让你战胜我!”我们班同学哄堂大笑。上课时,吴老师还会现场做动作,告诉我们题意,这可比看课本上的插图有趣多了。例如上次,讲A城到B城这道题时,吴老师做去B城的那个人,她让一位同学做去A城的那个人,两个人开始演艺那个有趣的情景,一会儿停停一会儿跑跑,演得好像真的一样,我很快就记住了题,立刻算了出来,这种学习方法既有效又有趣,让我很快吸收了这堂课的知识。吴老师还会在课堂上画图给我们看,每节下课,黑板上密密麻麻全是字迹,这些字迹是我们吴老师课堂上的精华,我都在小本子上记下来,同时也记住了吴老师,一直为我们辛苦付出的吴老师。

  吴老师是我们辛勤的园丁,用知识哺育我们长大,我们要开出灿烂的花,回报我们辛苦的园丁。

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