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校园里的记忆作文

时间:2022-09-16 12:56 

  要想写出好作文,除最基本的审题、拟提纲外,从自身的经历,以及除课本外的知识面,都需要平时多用心体会、多阅读课处书籍、多去发现生活的方方面面,这样写作时你才能有生动的语言、华丽的词藻!以下:校园里的记忆精选作文,供您参考!

  校园里的记忆作文 篇1

爱上海后花园  我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

  曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一。。。(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

  这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位

爱上海后花园  又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

  我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!

  帮助别人,快乐自己!这就我校园里的记忆。

  校园里的记忆作文 篇2

  校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。

  闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。 (作文大全 yzklyx.com)

  那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

爱上海后花园  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在池塘边捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安慰我时的轻声细语。

  那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

  校园里的记忆作文 篇3

  冬去春来,离开校园转眼已过半载。耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫,广场的校旗在风中猎猎作响,那风儿,吹不走一幕幕难忘的校园回忆。

爱上海后花园  其中的一幕就是校园的球场回忆,我作为篮球队的一员,在校联赛的中,拿球,过人,起跳,出手!手中的篮球犹如活了过来。像快速奔跑的狼奔向猎物,“嗖”球进了。观战的场下一片欢呼,互相传递着喜悦的心情。这是校园的球场回忆,团结,喜悦,流淌其中。

  铃声响起,语文爱上海后花园老师走进了教室。大家都安静地坐在自己的位子上,等待着老师发话。老师看了看大家:“今天我们来个抢答竞赛,不考书本内容。完全看大家的课外积累,举手抢答。好,请大家看第一题。”题目放出,无人举手。在班长的举手带领下,举手抢答的人逐渐变多。到最后,班上的同学们都积极参与到里面来,课堂气氛活跃而又有秩序。这是一节语文课。但这节课让大家解放了大脑,给大家一堂开心活跃的课堂。我在课堂里,把大家积极抢答的一幕收进记忆中,带给大家的不仅仅是语文水平的提高,更多的是思维能力和课外积累的改变。这是校园里的课堂记忆,积极,活跃,飘扬其中。

  考场上,没有一个学生东张西望,左顾右盼,全部都低着头奋笔疾书。大家都知道,考试是为了检测自己学了多少,还有什么是自己没有掌握的。时间正如沙漏中的细沙,不断地流逝,大家看着散发着浓厚墨香的试卷,看着自己无比亲切的文字。拿着笔,写下自己的答案,完成自己的答卷。我在考场的一角,把这一幕收进回忆,这一幕,带给我的不只是同学的努力,更多的,是对自己的鞭策。这幅画面鼓舞着我们每个人,这是校园中的考场回忆。

  校园中无时无刻都在发生着美好的事情,我无法将其全部捕捉,我只能把身边的美好收进回忆里。等我长大了,翻看时会流露出欣慰的笑容,看,这就是我的校园,这就是我的校园回忆。它带给我美丽的青春,使我回味无穷!

  校园里的记忆作文 篇4

  校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤.平淡中透着幸福,透着忧伤.闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐.纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想.

  那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运.

  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤.时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感.以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过.眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来.你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语.

  那么多的回忆,忘了?真的忘了.如失忆般再也想不起来了.为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净.你一会看我,一会看云.我觉的你看我时很远,看云时很近.

爱上海后花园  3.校园里的记忆

  五年的时间一晃就过去了,马上就要毕业了.此刻,发生校园里的酸甜苦辣一齐涌上心头,化作一只记忆之舟,驶向那叙说着我童年的地方.

  酸——一年一度的运动会就要开始了.身为接力队员,每逢体育课我都抓紧练习(因为上几届运动会我都是接力赛的第一棒).好景不长,因为跑步运动量大,没多久,我的哮喘病又犯了,这可怎么比赛啊!无奈之下,我只得请假,找一个人代替.运动会那天,看着运动健将们一个个身手敏捷,不禁回忆起我的“英姿”:犹如骏马般驰骋绿茵足球场上,两个羊角辫随风飘扬……啊!我陶醉了!可眼前,我只是一个拉拉队队员.想起那情景,我的心里酸溜溜的,不是个味儿啊!

  甜——呵呵,这个六一,老师告诉我一个让我高兴得差点没背过气的消息:我在学校里的征文与现场作文都得了二等奖!是啊,一份耕耘,一份收获,想当初,每天回家,第一件事不是写作业,而是忙着修改作文,一遍遍的修改,一次次的流泪,终于,我的文章获奖了!一种喜悦、激动油然而生,好似置身于梦境一般.

  苦——临到考试了,作业比平常多了两倍,晚上看来有得熬夜了!果然,眼睛挂在题海之上,脑袋沉在题海之下,真是常人不能体会到的痛苦!还有,考试如果考不好,回家之后,不仅遭到一顿臭骂,还要艰难的吃下一顿青炒苦瓜!

  辣——期终考试到了,我满面笑容地走进考场,信心十足地等待监考老师发放考卷.拿到考卷,我奋笔疾书,可刚做5分钟,卡核了!这道题我冥思苦想也无济于事,怎么办?呜呜……那位大侠来帮帮我啊!“同学们,还有30分钟!”什么!我还有一篇作文没写!“同学们,时间到!”啊!惨哪!我的作文字数爱上海后花园还差很多啊!此刻,我的心里像灌了几十瓶辣椒酱,火辣辣的.

  看着校园里的一砖一瓦,一草一木,凝视着前方,我尽情的回忆着……

  校园里的记忆作文 篇5

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业??但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

爱上海后花园  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

  校园里的记忆作文 篇6

爱上海后花园  在这短短的五年时光,里有太多太多的珍贵记忆了。但我最难忘的是那几盆曾在门口的。

  的时候,为了装饰校园,我们班便买了几盆菊花在校门口。每天早上一进校门,便能看见几只“花仙子”在那里跳舞。接着走近一看,便有一股淡淡的清香扑鼻而来。他们有洁白的,有金灿灿的,有火红火红的,就像一道彩虹。他们的样子也千姿百态,有的含苞待放,像一栋小房子,里面住着许多美丽的花精灵,有的微微开放,像一个害羞的女孩子,有的完全盛开迫不及待的想让人们欣赏自己优美的舞姿。继续仔细观赏它们,使我的脑海不停地想象着,把黄菊花想成一只展翅的凤凰,把白菊花想象成鲤鱼跳龙门……

  过了一个月,天空中下起了雨,那些菊花已步入老年,原本那些鲜艳的颜色逐渐暗淡下去。金黄变成了黄褐色,红的,白的,也纷纷如此,那生机勃勃的气氛已经一去不复返了,因为菊花凋谢了。当我看到那番景象后,不禁落下了眼泪,对那些菊花依依不舍。

  如今想起那时的情景,感觉心中不免有些伤感。我即将走出校园,心中不由的难过起来,不舍得离开这个充满童年的校园,不舍得的陪伴自己度过六年的与,也不舍得我喜爱的菊花。

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