如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的记一次有趣的实验作文(通用篇)，希望能对大家有所帮助！

　　记一次有趣的实验作文 篇1

　　今天，老师布置了一个让我们自己动手做的小实验。用铅笔一侧摩擦报纸，报纸就可以贴在墙上。我看了老师布置的作业，心里想：这肯定特别有趣。我随手拿了一张纸和铅笔，开始准备做实验。

　　我首先把纸张用手扶着铺在墙面上，然后用铅笔的一侧使劲摩擦，我心想：这么简单吗？对我来说可真是小菜一碟!我边想边松开了扶着纸张的手，“啪!”纸张竟然掉在了地上。我目瞪口呆的望着地上的纸，脑子里全是问号。我又看了老师发的实验步骤。没有错呀!纸张怎么会掉在地上呢，我百思不得其解。最后向老师和同学们求助，心想：可能是这个实验不成立。可同学们都做成了，这是怎么回事呢？这时，老师提醒我说：“一定要用报纸，报纸不要太大，要在光滑的表面上做实验!”我听了，恍然大悟，原来是因为我没有仔细读清楚老师发的实验要求，随手拿了张白纸，所以才没有成功，看来认真读题真的很重要!我又重新找出报纸和铅笔，准备再做一次实验。

　　我拿起报纸，剪小一些，然后走进厨房，在光滑的墙砖上做实验。我还是用一只手扶着报纸，一只手用铅笔摩擦报纸表面，感觉差不多了，我小心翼翼的松开了那只扶着报纸的手，哈哈!报纸没有掉下来，反而像被吸盘吸住一样粘在了墙上，实验成功了!

　　我的实验虽然成功了，但是报纸为什么会粘在墙上呢？经过研究，我发现原来是因为任何两个物体经过摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时，报纸上就有了大量的静电荷。静电荷是会和物体相互吸引的，所以报纸与墙壁吸引在了一起。

　　这个实验是不是很有趣呀？如果你也想试试的话，就抓紧时间去做吧！ (作文大全 yzklyx.com)

　　记一次有趣的实验作文 篇2

　　做试验？谁没做过，可这个实验你做过吗？“带电的气球”听到这个实验名称，你也有些丈二和尚摸不着头脑了吧，别着急，你也来看个究竟吧!

　　“请上台吧!”老师大声宣布，实验开始!一双双黑宝石般眼睛，直勾勾地盯着他，只见她左手拿一红一黄两个充满气的气球，右手拿了一张硬纸板，笑眯眯地走上讲台。熟练地把两个气球用一条线连接起来，来到门旁边，停下了脚步。“挑战”己开始，她，拿起纸板，在气球上用力地摩擦着。那力气，大得惊人；那气势，排山倒海；那眼神，坚定无比。她拿起纸，准备开始“疯狂擦球”模式。先是慢吞吞的，但试了好几次都没有成功，我在心里暗暗为她加油，班里顿时人声鼎沸，热闹非凡，有点大声讲话？有的小声议论纷纷，还有的直接大喊道：你可以摩擦的快一点，就有很大的可能性？一经提醒，她的速度更快了，简直就是以前的摩擦速度的十倍。但是，不知道怎么会事一直没成功，同学们又开始嘀嘀咕咕：是不是纸板太厚了？“还是她不会？”她到底行不行？

　　她急了，像热锅上的蚂蚁一一团团转。最后，直接用头发摩擦，我看到她额头上爬满了细密的汗珠，遗憾的是还没有成功。“不到黄河不死心”的她毫不气馁，思考一下，然后把纸板放在两个气球之间，神奇的一幕出现了，一红一白两个气球隔着纸板竟然吸在了一起。“哇”同学们大声欢呼着，有的激动得手舞足蹈，“原来真的可以啊!”我悬着的心终于落地了。

爱上海后花园　　怎么样？这节实验课让我们大开眼界了吧!她是我们班的实验小达人张天瑜同学为大家做的一起有趣的实验课!我想你们想自己做一做吧。

　　记一次有趣的实验作文 篇3

爱上海后花园　　我是一枚会“游泳”的鸡蛋

　　我是一枚鸡蛋，被老师带进了教室里。同学们看见我，立马开始七嘴八舌地议论：“呀!今天老师要请我们吃鸡蛋？还是要自己吃呢？”

　　此刻，老师把正忐忑不安的我往桌上一放，神秘地说：“今天我把鸡蛋拿来，是想做个实验让鸡蛋浮起来。”话音刚落，同学们有的被惊呆了，张着嘴巴；有的哈哈大笑，认为不可能；还有的迫不及待地等着这项实验的开始我听了，兴奋地手舞足蹈起来。我想：哈哈今天我终于能大显神通了!

　　老师笑了笑，把我举到空中，“第一次就尝试跳水，太刺激了吧!”我期待地想着。随着“扑通”一声，我掉进了水中，整个身体以箭一般的速度沉了下去，在杯底想动也动不了。我躺在杯底，开始害怕起来，心想：这可怎么办？我可不能丧命于此。快!谁来救救我呀!

　　这时，老师似乎听到了我的呼救声，用筷子把我捞了上来。我喝了好几口水，想：妈呀!学游泳这么难呀!我不学了!

爱上海后花园　　可老师这次似乎听不懂我说话，依然自信地对同学们说：“看我的!”说完，往水里放了一些盐，我还没来得及反抗，就又被放进了杯子里。老师用筷子轻轻搅拌，我感觉身体越来越轻，在杯中跳起了优美的舞蹈，不过最终又沉入杯底。

爱上海后花园　　老师再次伸出援手，把我捞上来，放在桌子上。一群“看热闹不嫌事大”的同学们不耐烦地对老师说：“多放点盐，多放点，再多点”我不禁大叫起来：“不要啊!千万不要啊!难道你们要让我变成腌鸡蛋吗？”老师怎么会理睬我？她果断而又坚定地往杯子里加了很多盐，然后把我放了进去。我依旧以光速沉到杯底，不过奇迹终于出现了：我又慢慢浮了上去，在水面上探出了小脑袋。

　　“呀!我终于学会游泳了!”实验也成功了，大家都忍不住惊呼。可我为什么会浮起来呢？老师开始揭秘了：“因为清水的密度小，水中盐加得越多，盐水的密度就越大，浮力也就越大，所以鸡蛋就浮起来了。”哦!原来是这样呀!我恍然大悟。

爱上海后花园　　这真是一次妙趣横生的实验，当然也是我毕生一次奇妙无比的经历呀!

　　记一次有趣的实验作文 篇4

　　“别挤，你往后靠靠”咦？教室怎么这么吵？一看，原来同学们在做实验啊。

爱上海后花园　　只见老师的桌子上摆着一小瓶醋，一张纸，一根毛笔以及一根蜡烛。我也赶向前，左看看，右看看，期待得不得了，同学们脸上也挂着微笑。

　　开始实验了。老师将醋打开，眼神专注，用毛笔蘸醋，小心翼翼且一笔一画地书写，同学们个个专心致志，盯着纸看，不知道的人以为他们跟这纸有什么仇怨呢!“都回到座位上，等到字干了我们就可以烘烤了。”老师叫唤道。同学们依次回到座位，开始听老师讲课。“在纸还没有干前，大家先来猜一猜，纸烤完后是什么颜色的!”老师拍手说道。“透明的!”“白色的!”“黑色的!”同学们争先恐后地回答。到底是什么颜色呢？算了，先不想了，继续听课吧。教室里传出一阵又一阵笑声，看来大家对这次的实验都很感兴趣呢!

爱上海后花园　　过了十几分钟，我们要开始烘烧了。到了实验最重要的环节，大家都不由得向前跑，想亲眼见证这神奇的事情。

　　同学们向前仰，老师蹲下，捏着纸，在火焰上摇来摇去，可字体仍不呈现。是出什么问题了吗？为什么看不见字呢？大家耐心地等着，过了几分钟，终于现出了一个字，橙黄色的，真好看，我惊呆了!其它的字体也“乘胜追击”，可惜有些字比较黑，老师解释，这是因为字没干引起的。老师举起纸，将纸围绕蜡烛转了一圈，纸上写着“秘密情报”四个字，虽然有此字不太清楚，但已经很好了，毕竟这是我第一次看到这种神奇现象。

爱上海后花园　　为什么能出现这种现象呢？因为醋与纸接触时会产生一种化学现象，从而结下一层薄膜，一样的物质，着火点低，密写面变成焦面，显示出颜色，所以才能将字体现出。

　　科学就是这样，只要坚持探索，不断发掘，就能看见一些不可思议的美，正所谓“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”

　　记一次有趣的实验作文 篇5

　　上科学课了，一来到科学教室就看到一个奇怪的东西，这是什么呢？不久，科学老师来了，她为我们解开了疑团，这是一个小电动机的转子，今天就要做一个关于它的实验。

　　我们要做的实验是永久性磁铁的多少和转子转速的关系，这次用的转子是老师改良过的，它被放在了架子上，电刷连在转子的转换器和底座上，实验材料有转子、电池、磁铁、导线。

　　实验开始了，我们把导线连在电池上，再接到转子的底座上，现在电磁铁做好了，因为导线是松动的，所以一名同学用手把导线按在电池上，就在这时，导线和电池的连接处出现了火花，我们吓了一跳，以为电池要爆炸了，我们赶紧把身体藏在桌子下面，可是爆炸没有发生，我们心惊胆战地又试了一次，只有火花而已，没什么大不了的，我们重新开始试验。

爱上海后花园　　我先拿出两个磁铁，放在转子两边，“嗡-嗡”转子飞速的转动，我又加了两个磁铁，转子转的更快了，还发出“嗞嗞”声，转子马上就要脱离架子的控制，于是我吧磁铁拿开，把转子摆正，我心想：把磁铁放在两边可以转动，把六个磁铁全放在一边会怎么样呢？我马上开始实验，也可以转，只不过转速慢一些，最后我知道了，如果把磁铁反着放，转子的方向也会变化。

　　小电动机是用电产生磁，电磁铁的磁力和永久性磁铁的磁力发生了“同极相斥，异极相吸”的反应，转子就会转起来。通过这次实验，我知道了，从书上得来的知识终究是肤浅的，只有通过实践才能求得真知。

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